10.3969/j.issn.1674-9391.2018.06.011
信息碎片化时代新媒体 在高校主流价值维护中的运用 ——以民族高校官方微信为例
信息碎片化的时代,新媒体成为形塑学生世界观的重要工具.民族高校经以学校官方微信为龙头的新媒体宣传矩阵,从新媒体工作意识、运行机制、品牌竞争角度形成了成熟的工作机制,通过面向主体诉求的选题、高效的传播形式设计、交互传播方式选择,获得了新的话语优势.民族高校将新媒体建设导向思政工作,使新媒体的传播力变成一种教育力.新媒体通过提供一个合适的议题,让学生在参与议题的过程中去认识问题,由议程设置引导主流价值观形成.民族高校的新媒体依靠塑造共同体意识,对群体成员的价值观和行为形成约束力,使得主流价值得以巩固,学生的媒介素养得以提升,学生在面向复杂环境时,具备了更强的鉴别能力,在维护主流价值观时更加坚定.
新媒体、高校、思政工作、主流价值维护
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C912.4(社会学)
国家社科基金2016年重大课题"我国民族团结与民族关系的理论与实践研究"项目16 ZDA150 资助成果
2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
86-94,126-127