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互联网经济下清水江流域民族地区生态脱贫的教育突围

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清水江流域少数民族地区贫困人口基数大,返贫率高,因为交通、信息等流通发展缓慢,当地庞大的资源由于滞后的科技、教育水平而无法转变成经济.互联网经济时代的到来,尤其是“互联网+”的提出,深度改变了靠投资拉动的传统经济模式,有效改变了传统经济中少数民族农民被动的经济地位.在经济转型下少数民族地区农民对教育提出了新的需求.结合“互联网+”行动,提升少数民族农村的经济地位,打造与民族地区自然人文生态相适应的“互联网+”经济模式,需要教育突围.

互联网经济、精准扶贫、民族教育

28

G750(少数民族教育)

教育部人文社会科学研究项目14JJD880008

2017-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

110-116

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民族教育研究

1001-7178

11-2688/G4

28

2017,28(1)

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