少数民族地区高职院校产城教融合的理论基础与实践探索

摘要：

少数民族大学生就业难与民族地区人才短缺之间的结构性矛盾是制约少数民族地区发展的重要瓶颈.本文在分析产教融合、产城融合、城教融合和三螺旋理论的基础上,结合少数民族地区产业、新型城镇化和高等职业教育的内在关系提出产城教融合理论.通过高职教育、区域产业、新型城镇化建设三者之间的互动与共荣关系,实现少数民族地区经济与社会发展、民族文化的传承与创新、少数民族大学生就业与创业.

关键词：少数民族地区、产城教融合、理论基础、实践探索、价值导向

所属期刊栏目：27

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：本文系2014年度教育部全国民族教育研究重大课题“以‘产城教融合’推动少数民族大学生就业创业的实证研究”项目编号:MJZXZD1409的阶段性成果.

在线出版日期：2016-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：77-82