略论文化多样性保护与双语教育——基于白族新创文字应用情况的调查研究
文化多样性对人类就像生物多样性对维持生态平衡那样必不可少,文化多样性保护需要采用少数民族文字和汉语方言开展双语教育.我国在利用双语教育保护文化多样性方面取得了积极成效,但在进一步发展双语教育以保护文化多样性方面依然存在观念障碍.所以,需要进一步转变观念,尤其要关照儿童视角、增强文化自信、着眼人人成长、平衡城乡文化,以便更好地开展双语教育,更好地提高人们的文化保护能力、文化创新能力和跨文化交流能力,从而不断增强我国的文化软实力,并为人类文化多样性保护做出新的贡献.
文化多样性、白族、白文、汉语方言、双语教育
26
G752(少数民族教育)
中央民族大学滕星教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大研究项目“中国少数民族新创文字在教育教学中应用状况及存在问题调查研究”项目编号:05JJD850139.
2015-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
113-118