从《钦定学政全书》看清前期西南土司土民教育政策
本文以《钦定学政全书》中的《土苗事例》和《义学事例》两卷文献为主,结合《清实录》、《清史稿》及地方志记述,阐述了清前期西南土司、土民的教育政策及形成原因,认为:清前期在西南边疆推行了鼓励土司、土民学习汉文化和科举入仕的教化政策,在具体措施上采取了兴办义学、单列招生名额、另编试卷字号考试等手段,为西南边疆民族融入主流社会提供了制度保障.
学政全书、土司教育、政策
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G529(中国教育事业)
2015-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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