中亚留学生汉语标点符号偏误分析

摘要：

本文通过对中亚留学生汉语书面语中标点符号使用情况的统计分析,以标点符号在所调查的语料中使用次数的多少为序,概括了中亚留学生常用汉语标点符号的形体书写和使用偏误类型,分析了偏误产生的原因,并就如何改进对外汉语标点符号教学提出了具体建议.

关键词：中亚留学生、标点符号、偏误分析

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：教育部人文社科一般项目"中亚地区汉语国际教育发展现状研究"阶段性研究成果之一11XJJC740001

在线出版日期：2013-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：116-122