21世纪初越南少数民族双语教育发展及特色探析

摘要：

越南少数民族双语教育在政府高度关注、群众积极参与的背景下稳步发展.进入21世纪,少数民族双语教育呈现出践行语言多元化战略、重视双语教育地位、多种双语教育模式并存、课程设置合理化、全方位培养双语师资、营造良好双语环境的特点.越南少数民族双语教育在办学规模和办学质量取得显著成效之余,仍存在师资队伍建设、教材编撰开发、试点教学推广方面的问题亟待解决.

关键词：越南、少数民族、双语教育、发展、特色

分类号：G629(初等教育)

在线出版日期：2013-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：94-98