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民族院校大学生职业价值观现状调查——以中央民族大学为例

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本调查采取问卷调查的方法,对中央民族大学预科生和本科生的职业价值观进行抽样调查.基于调查结果,本研究认为民族院校大学生职业价值观存在以下特点:职业价值取向多元化,职业理想趋于实际;认知更加理性,但期望仍不够合理;自我意识与家庭依赖相互交织.针时上述特点,提出加强和改进民族院校大学生职业价值观教育的几.最建议:加强就业指导队伍建设和理论研究;将职业价值观教育与大学生思想政治教育工作有机结合;发挥家庭教育在大学生职业价值观教育中的作用;充分发挥网络在职业价值观教育中的作用.

民族院校、大学生、职业价值观、调查分析

20

G758.4(少数民族教育)

北京高校毕业生就业促进会项目"科学就业观研究"2008014

2010-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

23-28

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民族教育研究

1001-7178

11-2688/G4

20

2009,20(5)

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