10.3969/j.issn.1001-8999.2006.02.029
论邓小平的教育质量思想
关注教育质量是邓小平教育思想的显著特点.本文从邓小平教育质量思想的时代内涵、邓小平对教育质量的评判标准以及提高教育质量的技术手段三个方面,对邓小平的教育质量思想进行了论述.
邓小平、教育质量思想、时代内涵
23
A849(毛泽东思想的学习和研究)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
105-108
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10.3969/j.issn.1001-8999.2006.02.029
邓小平、教育质量思想、时代内涵
23
A849(毛泽东思想的学习和研究)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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