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10.3969/j.issn.1001-8999.2003.06.038

“三个代表”重要思想:“两课”教育的核心内容

引用
"两课"教育的对象、任务和目的,决定了"两课"教育必须坚持"少而精"原则,否则,无法取得"两课"教育的实效.本文认为坚持"少而精"原则应以"‘三个代表'重要思想概论"为核心课程、以"马克思主义发展史"为基础课程、以"道德与法"为辅助课程,建构新世纪、新阶段"两课"课程的新体系.坚持"少而精"原则,对"两课"教学及其全体教师,提出了更高的要求.

"少而精"、"三个代表"重要思想、"两课"教育

20

A849(毛泽东思想的学习和研究)

2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

123-124

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1001-8999

51-1033/A

20

2003,20(6)

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