关于《毛泽东思想概论》课教学中几种关系的再认识

摘要：

@@ 教学过程中的教师与学生的关系、学生与学生的关系以及教学内容上的"史"与"论"的关系,是<毛泽东思想概论>课教学中的几对基本关系,如何认识和处理这几对关系是事关搞好这门课的重要前提.本文是我们在<毛泽东思想概论>课教学活动中积累的一点心得和管见,望各位专家和同仁批评指正.

机标关键词：毛泽东、思想概论、教学内容、几种关系、学生、认识和处理、教学活动、教学过程、专家、同仁、批评、教师、点心

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120