青少年劳动价值观偏差及其引导

摘要：

劳动价值观教育是劳动教育中的核心和关键,直接关系着学生的理想信念和精神面貌,是时代新人培育中不可或缺的重要内容.当前,受资本逻辑"生活化"、劳动教育"空心化"以及网络话语"破圈化"等因素影响,一些青少年学生的劳动价值观出现了偏差,迫切需要给予有针对性的引导.为此,劳动价值观教育应当以"小我"与"大我"的高度契合为目标,以理论与实践相结合为根本方法,以话语创新为重要路径,进一步增强青少年的劳动价值认同,夯实青少年对劳动价值的理解.

关键词：劳动价值、劳动观念、劳动价值观教育、理想信念

分类号：D61(中国革命和建设问题)

资助基金：上海市人民政府决策咨询研究教育政策专项课题2021-Z-R05

在线出版日期：2022-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：36-43