名师培养:高校思想政治理论建设的一项重要任务
近年来,在加强和改进高校思想政治理论教育教学过程中,有关高校思想政治理论课教学的有效性问题,成为人们普遍关注的一个焦点话题.由于多方面的原因,“有效性”问题一直是高校思想政治理论课教学的“软肋”.“有效性”问题实际上就是高校思想政治理论课能否在促进学生的理想学习中实现“内化于心,外化于行”的问题.发挥名师作用,成为破解提升高校思想政治教育教学有效性困境的一种有益尝试,并取得了良好的效果.但名师培养的必要性,以及名师的界定、应具备的素质等相关问题也需要做必要的厘清.
思想政治理论课、名师、培养
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2014-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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