高等院校教师开展课程美育方法探讨

摘要：

美育是审美教育、情操教育、心灵教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力.教育部明确要求高校教师要加强美育与各学科专业教学相结合,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元.高等院校的美育教育不仅仅是要开设美育课程,而且还应通过其它课程向学生展示心灵美、形象美、语言美、行为美、科学美、秩序美、艺术美等,实现课程美育和美育课程的相互促进、协同发展.通过全员全过程全方位育人,进一步强化高等院校美育的育人功能.

关键词：高等院校、课程美育、以美育人

分类号：G645.1;G420;R181.3+7

资助基金：河南省高校教改重点项目2017SJGLX073

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60