试论高校舞蹈编导教学中创造力的培养
新形势下,创造性思维是艺术的翅膀,艺术家只有具备了创造力,才可以将舞蹈中的独一无二的动人魅力传递给大家.舞蹈编导教学就是一个激发学生想象力和创造力的过程.只有不断地丰富流派和类型,才可以给人类的精神文明与文化繁荣注入新鲜的"血液".在高校舞蹈编导教学的过程中,我们应该将舞蹈编导与创造力有效融合起来.分析在创造力培养的重要性的基础上,构建出科学的培养高校舞蹈编导创造力的路径.
高校、舞蹈编导教学、创造力
2021-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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