浅析中国传统教育中的审美性与意识形态建构

摘要：

中国传统教育很注重意识形态的建构,这不仅是因为中国传统教育"学在官府"、学统与政统的统一,更重要的是中国传统教育把意识形态性的内容艺术化,把艺术性的内容意识形态化.这样"寓教于乐"便成了"寓政于艺",礼乐、绘画和雕塑等艺术形式均成为意识形态建构的媒介.由此,艺术在得到普遍化发展的同时也就意识形态化了.中国传统艺术的这个特性既有利于现代艺术的宏大叙事,又能够阻止艺术纯形式的独立发展.新时代艺术的发展需要重新思考传统艺术的价值和地位,使"中华美育精神"落实到具体的艺术发展过程中.

关键词：传统教育、审美性、意识形态

在线出版日期：2020-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49