慕课背景下服务类高职院校审美教育的创新与实践
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慕课背景下服务类高职院校审美教育的创新与实践

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美育对于服务类高职院校人才培养有着重要意义,它不但能够促进学生审美修养和文化内涵的提高,更是激发创造力并帮助学生提高服务境界的至关重要的因素.在现代信息技术的背景下,教育信息技术的革新使传统的审美教育焕发出新的生命与活力,信息化教学已经像图书馆、阅览室一样成为常规教育的一部分,也是现代高校是否具有可持续竞争力的关键.审美会丰富人的精神世界,提高一个人的品味,使人拥有一种大“气象”、大“格局”.拥有审美的眼光,会看到平淡生活中的“乐”,看到连接各学科之间的桥梁——“美的形式”,会感受到天地间的“生意”,能够得到最高境界的精神享受,最终会实现人性的“完满”.

信息化时代、慕课教学审美教育创造力

教育部职业院校文化素质教育指导委员会2016年度科研课题“以校园核心文化精神为轴心构建高职校园文化活动和学生文化素质教育融合模式研究”WH1352016YB46;辽宁现代服务职业技术学院201 6年青年教师教育教学改革研究项目“慕课背景下大学语文课程与美育融合教学研究”20161002

2018-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1003-2592

41-1061/B

2018,(3)

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