浅淡农村美术课如何调动学生学习积极性

摘要：

美术课堂教学是实施美育的重要手段.美术课堂教学有利于发展学生的观察、想象及创造等能力,也有利于增强学生的审美能力,提升学生的审美品位.当前,在我国农村地区,美术课不被重视,农村学生缺乏学习用具,教师教育意识落后,美术课堂教学效果不容乐观,这导致学生的美术课堂学习积极性不高.为此,在农村美术课堂,我们需要改革教学方法,挖掘潜在资源,注重个性发展,重视美术实践.

关键词：农村美术教育、美术教学方法、美术学习积极性

分类号：X50;TU5

资助基金：国家社会科学基金资助项目12CMZ049

在线出版日期：2017-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128