10.3969/j.issn.1003-2592(x).2016.08.047
当前高校“大学语文”课程教学的现状、困境与对策
当前,“大学语文”课程的开设,在提升当代大学生的文学素养、文化意识以及高校人文底蕴的积淀上,都起着不可替代的重要作用.然而,随着这门课程的持续开展,逐渐凸显出一些共性的问题,在一定程度上影响着这门课程的正常开展.尤其是一些理工类院校,在教学理念、教学内容、教学方式、教学模式等方面,都存在着更为突出的问题,从而使高校大学语文课程的正常教学走进困境.
“大学语文”、教学现状、对策与方法
G64;G40
河南理工大学教育教学改革研究项目“《大学语文》课模块化教学模式与教学方法研究”2015JG026
2016-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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