高等特殊教育院校的美术欣赏课程教学分析和反思

摘要：

作为高校审美艺术教育的重要组成部分,“美术欣赏”课程不仅能够帮助大学生们提升自身的品味和创意,对学习和理解艺术专业课程具有重要的辅助作用;同时也能帮助学生培养对美的认识、感受和欣赏美的能力,提高文化素养,增进身心健康,促进他们形成健康向上的审美观和人生观.

关键词：高等特殊教育、审美教育、美术欣赏、教学研究

分类号：G71;G76

资助基金：2015年度江苏省哲社科一般研究项目“聋人高等教育中的审美教育理论和实践问题研究”2015SJB296科研成果

在线出版日期：2016-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122