人的全面发展与高校审美教育

摘要：

作为社会体系的重要构成部分,高校教育直接影响到学生的全面发展.在现有高等教育体制之下,不同学科之间具有明显的分界线,并且目前的高等教育也更侧重于技能和知识的培养,然而就高校终极教育目标而言,现有的高等教育体制却存在较大问题.在此背景下,如何实现教育目标还需结合审美教育,从陶冶学生性情和培养高尚人格等多个角度入手.

关键词：高校教育、全面发展、审美教育、人格

分类号：G65;G64

在线出版日期：2016-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47