10.3969/j.issn.1003-2592(x).2016.04.037
财经类高校"艺术概论"教学现状的考察与反思——以安徽财经大学为例
"艺术概论"是我国高校艺术专业基础理论课,历经了近百年发展.然而在重技能轻的观念影响下,其教学状况不容乐观,财经类高校尤其如此.从对财经类高校"艺术概论"课程教学现状的考察来看,造成教学效果不尽如人意的主客观原因主要表现在学生方面、教师方面、教材方面和课程安排等方面.因而需要有针对性地丰富学生知识结构,提高学生学习理论课程的观念意识,合理安排课程教学时间,优化教材,解决教师缺编等;同时还要贴近艺术专业学生的专业实践,改革现有教学模式和教学方法,并着力提高艺术专业大学生的学习兴趣,才是解决现有问题的根本所在.
艺术概论、财经类高校、教学现状、兴趣教学
G64;G42
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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