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互联网时代的高中美术素描教学策略研究

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随着网络技术的迅猛发展,在开放的网络学习资源面前,巨大的信息量和先进的科技手段可以使素描的教学向多元化方向发展,从而形成新型的教学策略.基于网络环境实施的高中美术素描教学,能够有效弥补传统素描教学的不足,尤其是能有效促进两种深刻的变革:一是教师教学理念和行为的变革;二是学生学习方式的变革.

美术、教学策略、素描教学、网络环境

G42;U49

2015-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

127-128

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美与时代(下旬刊)

1003-2592

41-1061/B

2015,(6)

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