10.3969/j.issn.1003-2592(x).2015.02.021
论美育与大学生健康心理的构筑
审美教育即美育这一概念,虽然在近代才被明确提出,但美育思想却早已运用于中外的教育实践中.当代大学生健康心理的构筑,更是离不开美育.通过审美教育,可以缓解大学生的精神压力,可以平和他们浮躁的内心,更可以培养他们的审美态度,使他们真正成长为“完全之人物”.
美育、大学生、健康心理、构筑
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
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10.3969/j.issn.1003-2592(x).2015.02.021
美育、大学生、健康心理、构筑
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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