10.3969/j.issn.1003-2592(z).2014.10.007
群众路线教育与社会实践审美化
目前正开展的党的群众路线教育实践活动融合着社会各主体对真善美的强烈呼唤和追求,对社会风气向善向美具有重要的引领示范意义.在活动中,广大党员干部坚决反对“四风”,积极地探索和掌握中国特色社会主义建设的规律,求真务实,实现了善,才能为社会实践审美化奠定坚实的基础.“四风”问题败坏党的形象,扭曲党群干群关系,对社会实践审美化是一种严重的阻碍力量.要对“善”与“美”进行旗帜鲜明的褒扬,对“丑”进行大刀阔斧的整治和清理.在群众路线教育实践活动中,各级领导干部进一步认识、学习和实践,要将广大人民群众的权利和利益摆在突出的地位去思考、决策和组织实施,领导干部的行动感化了群众,就解决了社会实践审美化的关键问题.
群众路线、教育活动、社会实践、审美探索
D25;D2
2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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