10.3969/j.issn.1003-2592(x).2014.08.027
戏剧(影视)表演专业学生形体教学之我见
在戏剧影视演员的训练体系中,形体课程是非常重要的基础课程之一.戏剧影视表演专业形体训练的教学结构是有一定的基本规律的,决不是割裂式的各种舞种和技能技巧的单独教学,而是循序渐进的一种肢体训练体系.它从体态、体姿的训练,到躯干、四肢的控制协调能力的训练,进而到造型训练,在各种音乐旋律中的身体动律和各种舞蹈语汇的学习;然后让学生用肢体行为进行人物创造、用肢体语言表达人物内心,并通过复杂的肢体行为模拟肢体冲突的种种状态,同时辅以各种类型舞蹈、武术学习的配合.在每个阶段的训练过程中注重学生的自信心的树立,在教学过程中多运用启发性的方式,并鼓励学生进行创作.
形体教学、肢体语汇、创造力
J52;G65
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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