10.3969/j.issn.1003-2592(x).2013.03.010
在华基督教传教士的汉学素养探析——以《教务杂志》(The Chinese Recorder)书目为中心的探讨(1928-1941)
学界普遍认为,传教士汉学是西方汉学的奠基石,其代表人物可以追溯到明末的耶稣会士利玛窦(Matteo Ricci)[1].刘东在《美国汉学的传教之根》一文中指出,来华传教士的认同滑移导致了追求知识客观性的美国汉学的产生[2J.传教士与汉学的关系既渊源有自,又不断传承和演进.已有的关于传教士和汉学的论著为数众多,这些论著或介绍了传教士的汉学著作,或描述了传教士对汉学发展的贡献,但它们很少论述传教士群体的汉学造诣.本文以《教务杂志》(The Chinese Recorder)的"书目"(Our Book Table)栏为基本史料,探讨该杂志所评介的汉学著作,进而展现作为撰稿人的传教士群体的汉学素养.
基督教、来华传教士、汉学著作、素养、教务、书目、士群体、知识客观性、耶稣会士、美国、论著、代表人物、利玛窦、奠基石、渊源、学界、史料、评介、描述、滑移
K02;G21
"2012-2013上海地方高校大文科研究生学术新人培育计划"和上海市教委重点学科第五期"近现代中国社会文化史"项目编号J50106资助,特此致谢!
2013-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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