10.3969/j.issn.1003-2592(x).2012.11.021
美术专业在教育实习中如何培养师范生的任教能力
新课改环境下小学美术教师的素质构成及其培养成为新的课题,在教育实习这个环节如何培养师范生的任教能力非常重要。抓住小学美术课堂教学实践的机会,在教学实践中培养师范生"儿童画创作辅导能力",将农村的自然资源融入小学美术教学创作,让教育实习与课堂教学相结合,为培养新课改环境下小学美术教师的综合素质发挥最大的功效。
任教能力、教育实习、师范生、培养、美术专业、课堂教学实践、小学美术、美术教师
G645(高等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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