从听觉之美来谈钢琴演奏

摘要：

钢琴学习中要培养学生分辨各种不同的和弦色彩和不同的音色,以及在触键、和声、节奏等各方面的听觉审美能力;要在不断地倾听和比较中训练听觉的敏锐性和鉴赏能力,逐步提高学生的听觉想象空间、听觉色彩分辨能力和听觉审美能力,使学生具有高标准的鉴别力和欣赏力;要特别重视听觉感知能力的培养,只有具备这种广阔的音色想象能力和高度敏锐的听觉审美能力,才能为良好的钢琴演奏提供有力的支持与积极的反馈,从而更好地提高我们的演奏水平。

关键词：听觉感知、钢琴演奏、能力的培养、审美能力、钢琴学习、鉴赏能力、想象空间、分辨能力

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2012辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目研究成果。项目W2012107

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78