论音乐审美教育在校园文化建设中的功效

摘要：

中国高等教育已经发展到＂人文·科学＂阶段,从专业教育发展到同时重视素质教育,使人能够得到全面和谐的发展。在实施素质教育过程中,校园文化承担着课堂教学无法替代的价值功能。校园文化突出人的培养,帮助学生树立崇高的信念和正确的价值观念。音乐审美教育在校园文化建设中发挥着巨大的育人功能,通过陶冶学生高尚的情操,强化学生的审美素质,塑造学生完美的人格,最终促进人的全面发展,为培养和造就21世纪的人才做出应有的贡献。

关键词：校园文化建设、音乐审美教育、功效、中国高等教育、人的全面发展、素质教育、教育发展、全面和谐

分类号：G641(高等教育)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金项目:《青年亚文化现象下的流行音乐美学价值研究》2012HGXJ0102;中国高等教育学会美育专业委员会2011—2012年度美育专项课题《理工科院校美育与素质教育的关系研究》MY201107

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73