马背上的吟咏——从蒙古长调看视唱练耳教学

摘要：

视唱练耳是音乐基础课，对于更具体的乐器表演和歌唱表达以及音乐听赏起着桥梁和推动作用，因此在这门基础课的学习训练中，应时刻强调音乐艺术的审美体验和感知，特别是面对世界民族音乐时，更应以音乐自身风格为主导，以谱面信息为参考。

关键词：视唱练耳教学、蒙古长调、音乐基础课、吟咏、世界民族音乐、学习训练、审美体验、音乐艺术

分类号：J613.1(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99