如何做到使儿童“快乐练琴”

摘要：

儿童学习钢琴，兴趣往往不能持久，遇到困难，就会退缩。如果没有正确引导，练琴就会成了孩子们的负担。儿童做到“快乐练琴”？根据自己的经验，应该：1．培养孩子对钢琴的兴趣；2．引导孩子遇到困难要坚持，坚持就是胜利；3注重儿童的心理，激发他们的想象力；4．提高练琴效率，避免无脑练琴；5．创造和增加演奏的实践机会。

关键词：练琴效率、儿童学习、快乐、孩子、想象力、钢琴、引导

分类号：G78(家庭教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124