10.3969/j.issn.1003-2592-B.2012.02.015
刍议综合性大学文学院艺术学方向研究生音乐美学课教学层次与内容——由2010年全国音乐美学高层论坛暨专题笔会所想到
音乐美学是高校音乐专业课程设置中一门具有思辨性的学科,目前国内对于其教法的研究非常有限;作为从事综合性大学文学院艺术学方向研究生音乐美学课教学的教师,笔者经过大量检索未见有针对性的教法文章可供参考。通过对2010年全国音乐美学高层论坛暨专题笔会的综述进行研读,笔者反思自己的实践对教学中的层次和内容进行了梳理,以期教学能更有针对性与有效性。
音乐美学、2010年、综合性大学、教学层次、高层论坛、研究生、艺术学、文学院
G648.1(高等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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