让美术教师“幸福”成长“不喊痛”——美术教师专业幸福成长策略之我见

摘要：

人的成长经历和蛹化蝶一样，一个人要想成长．发展，也同样要像蛹出壳那样经历一些曲折和痛苦，积累种种生活的经验和资本，才可以夯实基础，取得成功。而我一直在思考，难道没有不痛的方法可以促进成长吗？美术教师专业成长又将会有哪些好的方式方法？

关键词：教师专业成长、成长策略、美术教师、幸福、成长经历

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128