10.3969/j.issn.1003-2592-B.2012.01.042
浅谈网络环境下的艺术教育
信息技术的发展为艺术教育提供了丰富的教育资源,改变了艺术教育的方式,提升了学生学习的自主性。随着时代的发展,网络在艺术教育中的运用程度不断加深,从最初的只是简单地使用E—mail通讯、计算机辅助教学网页到用网络来调控教学活动、传输教学内容等。这些运用激发了学生的学习兴趣,实现了知识体系的系统性建构,使学习效率更高,促进了全面人才的培养。
艺术教育、网络环境、学习兴趣、计算机辅助、教育资源、信息技术、教学活动、教学网页
G442(教育心理学)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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