10.3969/j.issn.1003-2592-B.2011.10.045
认识三类美术教育提高美术教育质量
分类是认识事物及其本质的一般方法。对学校和社会上各种各样的美术教育进行分类研究,有利于把握各类美术教育的性质特点、目标任务和各类美术教育之间的关系,明确教育的针对性,提高美术教育的效率和质量。美术教育分为基础美术教育、专业美术教育、社会美术教育三类;三类美术教育,彼此并不孤立而是相互联系的。基础美术教育是为专业美术教育提供生源的教育。基础美术教育的质量决定着专业美术教育生源的质量,反过来,专业美术教育的质量也会影响基础美术教育的质量。社会美术教育既受基础美术教育和专业美术教育的影响,也影响着基础美术教育和专业美术教育。不管是从事那一类美术教育,我们既要明确本类美术教育的性质特点、目标任务。又要明确本类美术教育与其它美术教育的内在联系,处理好它们之间的关系。
基础美术教育、教育质量、分类研究、社会、性质、生源、学校
G633.955(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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