10.3969/j.issn.1003-2592-B.2011.02.039
关注合唱教育构建和谐校园——论合唱艺术对提升人文素质与高校文化品位的影响
@@ 步入21世纪,多学科的结合成为科学发展更为突出的特点对人才的要求相应也越来越高.调整人才的基础知识结构,使其既专又博尤其对待人、事的观察和思考,具有辩证的世界观和方法论,能将真、善、美作为一个整体统一起来,并具有创新意识.这已成为人才所应具备的人文素质的重心.
合唱艺术、教育、构建和谐校园、人文素质、高校、文化品位、世界观和方法论、人才、知识结构、科学发展、创新意识、多学科、重心、统一、特点、世纪、基础、合成、辩证
G63;TU1
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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