高师声乐小组课之教学初探

摘要：

@@ 声乐是高师音乐教育专业的必修课程之一.在高师音乐教育专业中,声乐教学有着举足轻重的地位,对声乐知识的掌握也是一名合格的中小学音乐教师必备的专业素质.然而,在课程设置上,往往采用专业院校的教学模式,即"一对一"教学,注重声乐技能的训练.但是高师音乐教育专业的学生作为末来的中学音乐教师,更需要的是对综合素质的培养,在课上不能范唱是难以胜任教学工作的.因此,今天的高师声乐小组课教学的优势就被凸显出来了,这样才能真正体现高师的教学特点.

机标关键词：高师声乐小组课、高师音乐教育专业、声乐教学、中学音乐教师、素质的培养、专业院校、专业素质、声乐技能、课程设置、教学特点、教学模式、教学工作、必修课程、中小学、综合、知识、优势、训练、学生、地位

分类号：G64;J79

资助基金：课题项目:本文是湖南衡阳师范学院教研课题《数字化教学系统在高师声乐小组课中的运用》的研究成果.课题项目编号jykt200941

在线出版日期：2011-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97