试论"四环节教学"中教师的主导作用
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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2010.11.044

试论"四环节教学"中教师的主导作用

引用
@@ 我区开展的"四环节教学模式","彻底地告别了"教师中心论一式的"满堂灌",以学生为主体的教育理念得以彰显,学生学习方式发生了根本的变革,但似乎忽略了教师的主导作用(教师的主导作用,指的是教师在教学过程中即知识转化过程中的功能和作用主导就是导向,指导、引导和服务"),使得许多课堂出现"活而无序"或照搬模式的状况.

四环节、教学模式、教师的主导作用、以学生为主体、学生学习方式、教师中心论、功能和作用、教育理念、教学过程、满堂灌、化过程、知识、无序、课堂、服务、变革

G71;G4

2011-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

127-128

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美与时代(下旬刊)

1003-2592

41-1061/B

2010,(11)

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