10.3969/j.issn.1003-2592-B.2010.11.021
试析学前教育专业钢琴课程改革中的文化价值取向
@@ 当今人文学科中音乐,教育、哲学、艺术、社会学,经济学等都出现了文化的转向,因为文化的发展是所有学科研究的基础和方向.近年来,我国学前教育迅猛发展,师范院校学前教育专业作为培养幼儿园师资的摇篮,其发展也应该与时俱进.
学前教育专业、钢琴、课程改革、文化的转向、与时俱进、学科研究、师范院校、人文学科、幼儿园、社会学、经济学、哲学、音乐、艺术、摇篮、师资、培养、基础
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2011-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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