构建以审美为核心的高师钢琴课程体系

摘要：

@@ 钢琴课程是高等师范音乐专业的一门基础课,在高师课程体系中占有重要的位置.伴随着基础教育新课程的推进,高等师范音乐专业的钢琴课程也面临着变革.笔者认为钢琴课程的改革应坚持以审美为核心,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面建构以审美为核心的高师钢琴课程体系,使审美核心这一理念能得以切实贯彻.

机标关键词：构建、审美核心、高师钢琴、高师课程体系、音乐专业、高等师范、基础教育新课程、课程的改革、切实贯彻、课程实施、课程评价、课程内容、课程目标、基础课、位置、理念、变革

分类号：G62;J62

在线出版日期：2010-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85