10.3969/j.issn.1003-2592-B.2010.09.026
师范教育背景下高校声乐教学的几点思考
@@ 随着我国基础音乐教育新课程改革的不断深入,中小学对音乐教师的要求不断提高,声乐演唱能力作为教师的必备技能,尤其重要.对承担基础音乐教育师资培养的高等师范院校,如何改革旧的声乐培养模式,培养适应基础音乐教育需求的音乐教育人才,是目前声乐课程改革的重点.
高等师范院校、教育背景、基础音乐教育、声乐、师资培养、新课程改革、改革的重点、音乐教师、演唱能力、培养模式、教育需求、教育人才、中小学、技能
G64;TU-
2010-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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