风景写生与色彩教学

摘要：

@@ 生活中千变万化的色彩现象,是艺术创作的不竭源泉.由于色彩所具有的表现力和人的心理因素密切相关,因此培养学生对色彩的审美感受,掌握色彩表现规律,就成为美术教学中的核心课题.

机标关键词：风景写生、色彩、艺术创作、心理因素、审美感受、培养学生、美术教学、核心课题、表现规律、表现力、现象、生活

分类号：J21;J20

在线出版日期：2010-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62