10.3969/j.issn.1003-2592-B.2010.08.046
如何提高幼儿师范学校学生的口语表达能力
@@ 学前双语教学已经成为我国新形势下教育改革研究的热点问题之一,是推进全民素质教育的重要举措.学前双语师资队伍的水平直接影响整个双语教学的实施.幼儿师范学校担负着培养学前教育师资的重任.学生英语口语水平至关重要.教师需要结合幼师学生的就业特点,制定切实可行的教学计划,从根本上提高学生的英语综合素质.
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2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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