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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2010.08.044

英语教育中的人文美及其培育方法

引用
@@ 人文美是现代教育的特征.人文教育就是要通过知识传授和环境熏陶,使人文知识及其所蕴含的价值取向与道德观念内化为受教育者的人格品德与气质修养.在英语教学中强调人文素质的培养,就是要把学生培养成为具有人文精神的学习者和有创造性的建设者,这是时代的要求,也是21世纪英语教学改革的内容.在英语教育中,可以用人文认知扩展法、人文品格分析法、人文理念引导法去培育学生的人文美.

英语教育、人文美、英语教学改革、教育者的人格、素质的培养、时代的要求、知识传授、学生培养、现代教育、人文知识、人文品格、人文理念、人文精神、人文教育、气质修养、培育学生、价值取向、环境熏陶、道德观念、学习者

TU-;G1

2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-2592

41-1061/B

2010,(8)

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