关于流行音乐进中学音乐课堂的几点看法

摘要：

@@ 流行音乐虽然受到学生的喜爱和欢迎,但它毕竟不是主流音乐,在我们的实际课堂教学中,要尽力把握好"流行音乐进课堂"的尺度,既不应该因噎废食而放弃流行音乐的介绍,使课堂音乐教学陷入枯燥乏味的泥潭;更不能放任自流让流行音乐成为唱课堂的主角,使得学生的音乐素养停留在流行音乐界定的低水平的层次上.

机标关键词：流行音乐、中学音乐课堂、音乐素养、音乐教学、学生、课堂教学、进课堂、界定、废食、尺度、层次

分类号：G64;J61

在线出版日期：2010-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128