基于通识教育的大学书法教育功能探析

摘要：

@@ 中国书法体现着中华民族的文化特征,蕴含着丰富的人文内涵.在当前高等院校普遍开展的通识教育中,书法教育作为内容之一,在传授专业知识的同时,丰富大学生们人文训练的内容,对培养其人文素质和身心全面发展有着极大的帮助,在他们的思想品德、审美观念、智力等精神领域发挥着积极的教育功能.

机标关键词：通识教育、大学生、中国书法、专业知识、中华民族、文化特征、思想品德、审美观念、人文素质、人文内涵、全面发展、内容、精神领域、教育作为、教育功能、高等院校、智力、训练、培养

分类号：G4 ;I2

在线出版日期：2010-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121