10.3969/j.issn.1003-2592-B.2010.06.023
透析声乐教学中的和谐师生关系
@@ 随着知识经济的迅猛发展和互联网浪潮的风起云涌,我们已提前进入到追求个性、崇尚自然、讲究多元化的信息社会.时代审美需求的变化使得在声乐教学中,对学生个性发展的要求日益强烈,对以教师为主体的教学观念的改革迫在眉睫.
透析、声乐教学、学生个性发展、追求个性、知识经济、信息社会、审美需求、教学观念、崇尚自然、互联网、多元化、主体、时代、浪潮、教师
G71;G45
2010-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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