"一意孤行"的求真精神——徐悲鸿美术教育思想体系浅论
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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2010.05.042

"一意孤行"的求真精神——徐悲鸿美术教育思想体系浅论

引用
@@ 作为中国现代美术教育的奠基人之一,徐悲鸿"一意孤行"地强调以科学的求真精神寓于美术教育.他提倡用西方绘画的写实主义手法来复兴中国画,反对表现主义,并指出素描教学是美术教学的基础,建立了有别于传统教育观念的新型教学体系.可以说,他的教学实践是对中国传统美术教育的革新,同时也促进了中国美术教育由传统向现代的转型.在当代,中国的美术教育依然面临着很多问题,因此研究徐悲鸿写实主义的美术教育思想有着重要的现实意义.

求真精神、徐悲鸿、中国美术教育、教育思想体系、写实主义手法、现代美术教育、美术教育思想、传统教育观念、中国传统、现实意义、西方绘画、素描教学、美术教学、教学体系、教学实践、表现主义、中国画、奠基人、问题、科学

G4 ;K03

2010-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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