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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.10.046

浅谈职业学校美术教育中心理健康教育的渗透

引用
@@ 目前,职业学校学生的心理健康教育已成为一个不容忽视的社会问题,如何培养技能突出、身心健康的技能型人才,是摆在职教工作者面前亟待解决的课题,在诸多学科中美术学科以其独特的教育功能,对职校生的心理健康起到了"随风潜入夜,润物细无声"的作用.

职业学校学生、学校美术教育、心理健康教育、职教工作者、润物细无声、技能型人才、身心健康、社会问题、培养技能、美术学科、教育功能、职校生、多学科、课题

G63;J05

2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

126-127

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美与时代(下半月)

1003-2592

41-1061/B

2009,(10)

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